Hoy, Día Internacional de las Personas con Discapacidad, Crue-Asuntos Estudiantiles lanza la campaña #masQservicios, con la que quiere dar a conocer su labor y la importancia del trabajo que se realiza con el objetivo de lograr la equidad e igualdad de oportunidades para todas las personas con discapacidad.

La Sala de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación ha acogido una mesa redonda sobre deporte y discapacidad,  organizada por la Universidad de Córdoba, con motivo del Día Internacional de la Discapacidad. Moderado por la directora del Deporte Universitario de la UCO, Esperanza Jaqueti, contó con la participación del nadador paralímpico,  Miguel Ángel Martínez Tajuelo, que ha participado en los últimas tres ediciones de los Juegos Paralímpicos representando a España, cosechando numerosos diplomas olímpicos, un record mundial y varios nacionales; así como de Rocío Murillo, Carmen García-Escribano, Carmen Ibáñez, Mercedes Rivera y Marta Santaolalla, pertenecientes al equipo de natación adaptada de la UCO que participó en los primeros campeonatos de España universitarios de natación adaptada de la historia y en los III Juegos Europeos Universitarios, con números éxitos.

Con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, la Biblioteca del Campus Universitario de Rabanales ha sido el escenario elegido para un jornada de sensiblización organizada por alumnado de segundo curso del ciclo formativo "Técnico Superior en Integración Social" con la participación de todos los alumnos del Centro de Formación Profesional "Juan Pérez Marín" y usuarios de la Unidad de Estancia Diurna con Terapia Ocupacional PROMI Rabanales, pertenecientes a la Fundación PROMI.

• El programa de Becas HORIZON nace con el objetivo de apoyar en las necesidades especiales en el proceso de aprendizaje de un idioma, de las personas con discapacidad.
• Fundación Universia invierte 10.000€ en estas ayudas para mejorar la competencia técnica del inglés como condición indispensable en el acceso y desarrollo profesional de este colectivo.

Fundación Universia presenta la I Convocatoria de las Becas HORIZON para la adquisición de la competencia técnica del inglés, con el compromiso de crear las condiciones óptimas para que un mayor número de personas con discapacidad acceda al empleo y se desarrolle en el mercado laboral. Pueden participar aquellos universitarios españoles o extranjeros residentes legalmente en España (que hayan superado el 50% de los créditos o que hayan finalizado sus estudios de grado o posgrado no hace más de dos años) con certificado de discapacidad y hayan sido certificados con un nivel de inglés (B2-C2), entre el 18 de marzo de 2013 y el 30 de noviembre de 2015.

Fundación ONCE ha hecho pública la segunda edición del programa de becas “Oportunidad al Talento” con el que se quiere promover una formación de excelencia, la movilidad trasnacional, y la especialización de los estudiantes universitarios con discapacidad en áreas de especial empleabilidad.

Además, se pretende aprovechar todo el potencial de su talento e impulsar la carrera académica e investigadora de los universitarios con discapacidad, fomentando así su inclusión laboral en empleos altamente cualificados.

En total se ofrecen seis modalidades de becas: modalidad transnacional; master y postgrados; doctorado; investigación; prácticas en empresas; y las becas Fundación ONCE-INECO para estudiantes de ingenierías.

El número de estudiantes con discapacidad matriculados en las universidades  españolas durante el presente curso académico 2014-2015 ha disminuido hasta las 21.577 personas, lo que supone un descenso del 1,6% respecto al curso anterior, según la ‘Guía de Atención a la Discapacidad en la Universidad 2015' realizada por Fundación Universia.

Este informe de carácter anual y accesible se ha llevado a cabo con la colaboración de Endesa y los  Servicios de Apoyo a las Personas con Discapacidad de 76 universidades españolas. Los resultados del  estudio revelan por primera vez, un descenso en el número de estudiantes con discapacidad matriculados en las universidades españolas, desde los últimos ocho años en que se viene realizando esta publicación.

 
Este descenso también afecta al porcentaje de universitarios con discapacidad representados en el total de estudiantes de la comunidad universitaria. Según los datos básicos del último Informe del Sistema Universitario Español, el total de estudiantes era de 1.561.123 en el curso 2013-2014. Comparando este dato con el recogido en la Guía de Atención a la Discapacidad de Fundación Universia, el pasado curso académico había un 1,4% de universitarios con discapacidad en las universidades, frente al 1,3% del curso académico 2014-2015.

Otros datos derivados del estudio de la Fundación indican la continuación de la tendencia en la elección de la modalidad de estudios. Este curso un 57% de los universitarios con discapacidad estudian en universidades presenciales, mientras que un 43% lo hacen en universidades a distancia. Unos datos cercanos a los del pasado estudio, con un 55% frente a un 45%, respectivamente.

La Guía tiene como objetivo informar sobre la existencia de los Servicios de Atención a la Discapacidad de las universidades españolas, con el fin de impulsar el acceso de los jóvenes con discapacidad a los estudios superiores.

BECAS, EMPLEO Y PRÁCTICAS PARA UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD

El documento hace también un repaso de las áreas responsables del apoyo a las personas con discapacidad en las universidades, de las distintas comunidades autónomas. Las fichas por universidad cuentan con el nombre completo del servicio, página web, teléfono y un correo electrónico para resolver todas las dudas puedan surgir.

También se puede encontrar información sobre becas y ayudas, préstamo de Productos de Apoyo y programas de prácticas profesionales para estudiantes con discapacidad, que Fundación Universia desarrolla en colaboración con los Servicios de Apoyo a las Personas con Discapacidad de las universidades.

Fundación Universia ha editado y distribuido la Guía entre 7.234 Centros Educativos de Educación Secundaria y Bachillerato de todo el país y las universidades que han participado en el estudio.
Los interesados pueden consultar la Guía en la siguiente dirección:
http://goo.gl/mPdxfR

Fundación Universia
Fundación Universia es una entidad privada sin ánimo de lucro promovida por Universia, la mayor red universitaria del mundo, constituida por 1.345 universidades en 23 países. La Fundación se constituyó en 2005 como la única entidad del Tercer Sector especializada en el colectivo de universitarios con discapacidad. Su finalidad principal es promover la educación superior inclusiva y el acceso al empleo cualificado para las personas con discapacidad. Desde 2012 Fundación Universia ha sido autorizada por el Servicio Público Estatal, del Ministerio de Empleo y Seguridad Social como Agencia de Colocación nº 1300000006. Esta calificación le permite optimizar los procedimientos de intermediación y contribuir a mejorar la situación de las personas con discapacidad en relación a su inclusión laboral. Fundación Universia es entidad firmante del Pacto Mundial, con el compromiso de cumplimiento de los Principios del Pacto Mundial de la Naciones Unidas.

    Organizaciones como Fepamic, Aprosub, Down Córdoba y La Ciudad Accesible han propuesto sus ideas y necesidades para ser desarrolladas por los participantes

    El evento ha contado con el apoyo de la Consejería de Educación e Innovación de la Junta de Andalucía, la Fundación Andalucía Emprende, el Consejo Social de la UCO, Rabanales 21 y la Fundación Vodafone.


El Parque Científico Tecnológico de Córdoba, Rabanales 21, ha sido el escenario de la presentación de la comunidad Apps4all, una iniciativa que intenta establecer relaciones entre estudiantes, desarrolladores de aplicaciones móviles y asociaciones de personas con discapacidad y organizada por la empresa cordobesa SignLab. El principal objetivo es conocer qué necesitan y demandan unos y qué pueden ofrecer los otros.

El pasadao miércoles, 3 de diciembre , con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad,se desarrollaron en la Universidad de Córdoba diversas actividades de sensibilización hacia el alumnado y resto de la comunidad universitaria organizadas por el Deporte Universitario y la Facultad de Ciencias de la Educación. Así un recorrido en silla de ruedas, otro recorrido en situación de pérdida total de visión y posteriormente, una conferencia en la que dos nadadores del Club Fidias, el paralímpico Miguel Ángel Martínez Tajuelo y la estudiante de la Universidad de Córdoba y campeona de España (50 m. espalda) Rocío Murillo Cerro acercaron a los asistentes al deporte adaptado.

El alumnado que participó en estas actividades salió muy satisfecho por la formación adquirida desde la práctica y con una nueva disposición hacia ante el mundo de la discapacidad. Asímismo, en el aulario del campus universitario de Rabanales se proyectó un video sobre los deportistas paralímpicos de los Juegos de Londres.

Puede verse la galería fotográfica de la actividad en la cuenta de Facebook del Deporte Universitario: “DEPORTE UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA”.

La Universidad de Córdoba con motivo del Programa Conmemorativo del Día Internacional de las Personas con discapacidad, llevará a cabo mañana, miércoles, 3 de diciembre, una actividad de concienciación sobre la discapacidad a través del deporte. El vicerrectorado de Vida Universitaria y Responsabilidad Social pondrá en práctica esta iniciativa, desde el Deporte Universitario, conjuntamente con la Facultad de Ciencias de la Educación y el Campus de Rabanales, donde se llevarán a cabo las actividades del programa.

Este será desarrollado por la Federación Andaluza de Deportes de Discapacitados Físicos y contará con la colaboración del deportista paralímpico y medallista mundial en natación adaptada, Miguel Ángel Martínez Tajuelo, y la estudiante de la Universidad de Córdoba, campeona de España de natación adaptada, Rocío Murillo Cerro. A ello se unen las acciones por parte de la UCO para mejorar la accesibilidad en el Campus Universitario de Rabanales o el apoyo en el transporte a los centros del alumnado universitario con discapacidad.

El programa se desarrollará a lo largo de la mañana en dos turnos, el primero en la entrada al aulario del Campus Universitario de Rabanales y el segundo en la Facultad  de Ciencias de la Educación, conforme al siguiente horario:

10:00 hs: Proyección de Vídeo y Actividades de Concienciación (I). Recorrido en silla de ruedas y con discapacidad visual (Campus Universitario de Rabanales).

11:15 hs: Proyección de Vídeo (II) y Mesa Redonda: Deportistas con Discapacidad (Facultad de Ciencias de la Educación).

12:00 hs: Actividades de Concienciación (II): Recorrido en silla de ruedas  y con discapacidad visual (Facultad de Ciencias de la Educación).

 

 

 

El BOE núm. 152, de 23 de junio de 2014, publica la VIII Convocatoria del Programa Becas Fundación Universia Capacitas, para estudiantes universitarios con discapacidad. El plazo de presentación de solicitudes se extiende hasta el 15 de octubre de 2014. Las bases por las que se regula la convocatoria se pueden consultar en:
http://www.fundacionuniversia.net/inicio.html

El número de estudiantes con discapacidad matriculados en alguna universidad española durante el curso 2013-2014 ha aumentado hasta las 21.942 personas, lo que supone un incremento del 10 por ciento respecto al curso anterior, según la ‘Guía de Atención a la Discapacidad en la Universidad 2014' realizada por Fundación Universia.

Este informe de carácter anual se ha llevado a cabo con la colaboración de Endesa y los Servicios de Atención a la Discapacidad de 76 universidades españolas. Los resultados de la investigación indican que la inmensa mayoría de los estudiantes con discapacidad realizan sus estudios en universidades públicas (94%). En relación al total, un 55% de los universitarios con discapacidad estudian en universidades presenciales, mientras que un 45% lo hacen en universidades a distancia españolas.

La Guía tiene como objetivo informar sobre la existencia de los Servicios de Atención a la Discapacidad de las universidades españolas, con el fin de impulsar el acceso de los jóvenes con discapacidad a los estudios superiores.
Los interesados pueden consultar la Guía en la siguiente dirección:
http://bit.ly/1bkYJMQ

Fundación Universia, con la asistencia del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), ha realizado la II Convocatoria de Becas para la formación de Doctores con discapacidad.

Se trata de tres nuevas becas, por un importe de 5.000 euros anuales, que podrán renovarse por un periodo máximo de tres años. Las solicitudes para optar a estas ayudas deberán ser presentadas a Fundación Universia, hasta el 31 de octubre de 2013.

Pueden solicitarlas personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33%, que acrediten la condición de doctorando, en los términos indicados en la convocatoria. La resolución de las becas tendrá lugar antes del 30 de noviembre de 2013.

Más información:

https://candidatos.fundacionuniversia.net/microsites/IIBecasdoctorado/

 *El objetivo de esta formación virtual es fomentar y facilitar la generación de contenidos accesibles para todos, que garanticen la autonomía y el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad

 Fundación Universia lanza el curso "Diseño de materiales educativos accesibles" que se ofrecerá de forma permanente y gratuita online. La finalidad de esta formación es fomentar y facilitar el aprendizaje necesario para  diseñar y desarrollar un curso virtual o material docente online cumpliendo con los criterios de accesibilidad y diseño para todos.

Este programa, desarrollado por CADMO Conocimiento, nace con el objetivo de generar desde un principio, contenidos accesibles que garanticen la autonomía y el aprendizaje de los alumnos con discapacidad.

La Fundación presenta esta formación, ante la creciente demanda en las universidades de  disponer en su ámbito online de información, material docente y de consulta, así como todo tipo de actividad formativa que cumpla con garantías de accesibilidad bajo los principios de inclusión digital educativa.

Soluciones e-learning

Los objetivos del curso que se pone a disposición de la sociedad en general son:

-    Comprender los conceptos esenciales sobre accesibilidad.
-    Elaborar materiales educativos que respondan a los criterios de accesibilidad estándar.
-    Transformar materiales educativos no accesibles en materiales educativos accesibles mediante programas de Microsoft Office.
-    Comprobar la accesibilidad de los materiales educativos a través de diferentes programas de testeo automático.

La estructura de los contenidos del curso se compone del desarrollo de contenidos, ejercicios y actividades prácticas, resumen y una prueba final de conocimiento. Todos estos apartados presentan una misión contextualizadora, de sensibilización, formativa, práctica, de refuerzo y evaluadora, de los conocimientos asimilados.

El programa de formación cuenta, además,  con una serie de elementos que refuerzan el aprendizaje: la Biblioteca, que incluye documentos de ampliación del conocimiento; el Glosario, con los términos y conceptos clave que ayudará al alumno a comprender y ampliar los contenidos y, por último, la Ayuda, donde se describe el uso del material didáctico multimedia y de los elementos que lo conforman, orientado a mejorar el aprendizaje.

Cabe  destacar también la inclusión de un catálogo de plantillas para la elaboración de materiales educativos accesibles, que el participante del curso podrá descargar.

Se puede acceder al curso a través de la web de Fundación Universia www.fundacionuniversia.net o en la página web http://fundacionuniversia.e-cadmo.com de forma directa.

Fundación Universia apuesta por el acceso al conocimiento en igualdad de oportunidades, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

•    Fundación Universia concederá una ayuda a un proyecto por cada categoría prevista, de entre 5.000 y 10.000 euros

•    Los proyectos a subvencionar deberán desarrollarse en los ámbitos de actuación del empleo, la formación, las artes y/o el deporte para el fomento de la Inclusión social y laboral de personas con discapacidad

 Fundación Universia convoca la concesión de ayudas económicas para la realización de Proyectos que tengan por finalidad fomentar y promover la inclusión social y laboral de personas con discapacidad. En su afán por desarrollar acciones que faciliten el acceso a la formación, la adquisición de competencias y el fomento de empleo de las personas con discapacidad, Fundación Universia subvencionará los proyectos que se desarrollen en las categorías del empleo, la formación, las artes y/o el deporte.

Fundación Universia concederá una ayuda a un proyecto por cada categoría de un importe total que oscilará entre un mínimo de 5.000 y un máximo de 10.000 euros, con el objetivo de fomentar la consolidación del principio de igualdad de oportunidades.

Las solicitudes se presentarán por vía telemática entre el 20 de febrero y el 31 de mayo de 2012, en la dirección http://www.fundacionuniversia.net/microsites/ProyectosInclusivos/formulario.htm.

CONCESIÓN DE LAS AYUDAS
La comisión de adjudicación de las ayudas considerará y evaluará, entre otros criterios, el interés y la adecuación del proyecto a los fines de la convocatoria; la repercusión e impacto del proyecto en cuanto a número de personas beneficiarias del mismo; la metodología y los recursos previstos para conseguir los objetivos definidos; la calidad en la presentación y su carácter innovador; la viabilidad de ejecución del proyecto por la entidad solicitante; el porcentaje de aportación realizada por la entidad para la realización del proyecto y la inclusión de un plan de difusión de la realización y resultados del proyecto.

El fallo de la convocatoria se realizará con la fecha límite de 30 de junio de 2012 y se comunicará a los solicitantes que resulten beneficiarios de las ayudas publicándose el resultado en la web de la Fundación Universia.
Para más información sobre el Proyecto pueden consultar las bases en:
http://www.fundacionuniversia.net/microsites/ProyectosInclusivos/index.htm

Durante dos días se ha celebrado en el Rectorado el “Encuentro de la Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad de la Universidad” que ha reunido a 111 personas (entre cargos y personal técnico de las unidades y servicios que atienden a las personas con discapacidad en la universidad) procedentes de  54 universidades españolas.

Los objetivos de este encuentro han sido varios. Por un lado, la concreción de aspectos organizativos de la sección de Atención a la Diversidad de RUNAE (Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles) que es la comisión sectorial de la CRUE encargada de promover entre las universidades la coordinación de las actividades y propuestas relativas al ámbito estudiantil en sus diversas manifestaciones. En este sentido se ha presentado el informe de los diversos grupos de trabajo surgidos del anterior encuentro en Madrid (marzo de 2010), valorando la conveniencia o no de su continuación o su modificación, puesto que se pretende adaptarlos a la realidad vivida por los servicios a lo largo y ancho de la geografía universitaria estatal. Así, por ejemplo, se ha considerado importante la continuación del grupo sobre “Adaptaciones curriculares”, la supresión del grupo de “diseño de una comunidad virtual”, puesto que ya se ha puesto en marcha y está funcionando, y la fusión  del grupo de “empleo y movilidad” con el de “Principios generales y funcionamiento de los servicios”.

 El segundo objetivo era la presentación de sendos proyectos de trabajo futuro inmediato. Por un lado la participación activa en el diseño y confección de un censo referido a las personas con discapacidad presentes en la actualidad en las universidades españolas, que está preparando el Ministerio de Educación y Ciencia a través del Observatorio Estatal de la Discapacidad, así como de los servicios de atención a la discapacidad existentes en la universidades españolas, actualizando la guía de recursos publicada en 2006. El segundo proyecto se refería a la redacción de unos principios orientadores para la realización de adaptaciones curriculares. Ambos proyectos fueron asumidos e integrados dentro de la dinámica de trabajo de la Red.

Un tercer objetivo constituía tener una actividad formativa sobre un tema de actualidad para los técnicos de los servicios. Esta consistió en una conferencia impartida por la Doctora Dª. Inmaculada Moreno profesora titular de la Universidad de Sevilla, sobre las “Perspectivas actuales del alumnado universitario con Trastorno por déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)”.

 


 

 * La iniciativa se deriva de un convenio firmado hoy por Marius Rubiralta, secretario general de Universidades; Alberto Durán, vicepresidente ejecutivo de la Fundación ONCE; y César Gallo,  vicepresidente de la Fundación REPSOL
 * Se concederán ayudas a las universidades para la puesta en marcha de “Campus inclusivos – campus sin límites”
 *Con el acuerdo la Fundación REPSOL se incorpora a Campus de Excelencia Internacional, mientras que la Fundación ONCE ya ha colaborado en anteriores convocatorias.

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El Ministerio de Educación, la Fundación ONCE y la Fundación REPSOL han firmado hoy un convenio para promover que los alumnos con discapacidad continúen formándose al término de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato y sigan estudios en la Universidad. El convenio se produce dentro del marco del Programa Campus de Excelencia Internacional.

 

El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba ha editado el libro " Atención Integral a la discapacidad y a la dependencia" coordinado por M.J.Pino, M.A. Verdugo; J. Herruzo; B. García; M.S. Jiménez y A. Dueñas. La obra trata de transmitir todo un conjunto de conocimientos, puntos de vista, perspectivas y legislación en materia de discapacidad y dependencia de forma que el lector tenga la oportunidad de utilizarla como obra de consulta y como referencia en la actualización de conocimientos. En ella cabe encontrar información acerca de los diversos tipos de discapacidad, auditiva, visual, física y psíquica, asi como temas transversales relacionados con las NNTT, la perspectiva de gténero en las personas con discapacidad y la sensibilización social hacia la diversidad. Se distribuye en formato CD