El jueves día 9 y viernes día 10 de junio tendrán lugar sendos talleres de orientación metodológica para profesorado universitario sobre la enseñanza de asignaturas en inglés organizado bajo el amparo del proyecto de innovación docente “Progress: el inglés en las aulas” (101008) que se encuentra en la actualidad en su quinto año de desarrollo, bajo los auspicios del Vicerrectorado de Planificación y Calidad de la Universidad de Córdoba. Asimismo, colaboran en la preparación de ambos talleres el Vicerrectorado de Planificación y Calidad y el Departamento de Filología Inglesa y Alemana de esta Universidad.
Los talleres estarán a cargo de las profesoras Michele Guerrini (jueves) y Emma Dafouz (viernes). Michele Guerrini es la directora editorial y formadora de profesorado en las áreas de Content and Language Integrated Learning (CLIL) en inglés y español como lenguas extranjeras. Su trayectoria es muy extensa y reconocida, tanto en la formación de profesorado como en el liderazgo de proyectos de metodología CLIL. Emma Dafouz es profesora titular del Departamento de Filología Inglesa I de la Universidad Complutense de Madrid y en la actualidad es la coordinadora académica del Máster de Lingüística Inglesa de su Departamento, donde imparte un curso sobre bilingüismo/CLIL. Ha trabajado en proyectos nacionales e internacionales sobre bilingüismo/CLIL desde el año 2001, dirigiendo desde el 2006 un grupo de investigación denominado Content and Language in University Education (CLUE).
Los talleres tendrán un marcado carácter práctico y el profesorado asistente será testigo de la diferencia y la complementariedad de ambas sesiones. La sesión impartida por la profesora Michele Guerrini versará sobre las diversas formas de estimular al alumnado para que participe activamente de forma oral en clases desarrolladas en inglés, así como del diseño de actividades que favorezcan especialmente este aspecto. El taller impartido por la profesora Emma Dafouz tratará sobre los mecanismos y las características del discurso del profesorado en inglés, de forma que éste se haga más consciente sobre los aspectos que hacen más inteligible su discurso para el oyente.
Este curso supone un apoyo más para impulsar la andadura aún en ciernes de la Universidad de Córdoba en lo tocante a la impartición de sus asignaturas en dicho idioma. Ambos talleres se han diseñado especialmente para el profesorado participante en este proyecto, que lleva ya varios años introduciendo el inglés en sus aulas de forma progresiva y controlada bajo la coordinación de la profesora Cristina María Gámez Fernández del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la UCO. Asimismo, también es de interés para los estudiantes del máster "Inglés para la cualificación profesional", quienes podrán atender a este curso como futuros profesionales de esta lengua que asesorarán a los docentes que quieran incorporar el inglés. Para más información ,pueden ponerse en contacto con la coordinadora en el teléfono 957212059 o a través de la siguiente dirección:
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