odelo docente adaptado a los criterios metodológicos fundamentales del EEES", coordinado por Isabel Burón Romero en su modalidad de Innovación en los medios, sistemas, recursos y tecnologías de la enseñanza; y ex aequo a los trabajos " Introducción progresiva de los denominados resultados de aprendizaje ( learning-outcomes) en las enseñanzas universitarias de la UCO. Caso de estudio: Resultado del autoaprendizaje en Producción Animal", coordinado por Ana Garrido Varo y "Estrategias docentes para la adaptación al ETC's de la asignatura de proyectos de tercer curso de ingeniero técnico en Informática de Gestión", presentado por Lorenzo Salas Morera y Antonio Arauzo, ambos.en la modalidad de innovación en programas, procesos y métodos docentes


Los premios fueron entregados por la presidenta del Consejo Social, Anabel Carrillo, el vicerrector de Planificación y Calidad de la Universidad de Córdoba, Juan José Ruiz Sánchez y la directora de la Fundación CajaSur, Aurora Atoche Navarro.

En esta primera edición han concurrido 26 proyectos que atienden a muy diversas áreas de conocimiento: Ciencias de la Salud, Ciencias de la Educación, Humanidades, Ciencias Experimentales e Ingenierías . Estos premios tienen carácter bienal y nacen con el objetivo de reconocer aquellos proyectos de interés en el ámbito de la docencia en la Universidad de Córdoba, premiando experiencias de innovación educativa desarrolladas por su profesorado que supongan un avance cualitativo en la adaptación de la enseñanza universitaria al proceso de convergencia europea.

El acto se inició y finalizó con la intervención del guitarrista Marco Antonio San Nicolás,quien ejecutó piezas de Wiilliam Walton y Johann Kaspar Mertz..