Búsqueda avanzada

			
Con todas las palabras
Con la frase exacta
Con alguna de las palabras   
calendar calendar
Miércoles, 18 de Enero de 2006 11:19

Arranca la primera edición del Máster y Doctorado Interuniversitario en Arqueología y Patrimonio

UCC+i
Califica este artículo
(0 votos)
Un total de 33 alumnos de segundo y tercer ciclo de las Universidades de Córdoba, Huelva, Cádiz y Pablo de Olavide participan desde el pasado viernes en la primera edición del Máster y Doctorado Interuniversitario en Arqueología y Patrimonio, coordinado por el Seminario de Arqueología de la UCO.

El nuevo máster, cuya docencia teórica se desarrolla en la Facultad de Filosofía y Letras, está organizado por las Universidades de Córdoba, Huelva y Pablo de Olavide y cuenta con financiación de la Gerencia Municipal de Urbanismo, en virtud del acuerdo suscrito por ésta y el Seminario de Arqueología. La duración del programa de máster y doctorado es de dos años y ofrece un programa de estudios original e innovador, pensado para atender con una gran versatilidad las necesidades que de buenos arqueólogos tienen instituciones públicas y privadas, o empresas de gestión y realización de actividades de campo. Incluye actividades relacionadas con la docencia, la investigación, la protección y conservación del patrimonio arqueológico, la difusión y divulgación de resultados, o, simplemente, la Arqueología como profesión libre. El objetivo fundamental es la formación de profesionales de alta cualificación en el campo de la Arqueología, tanto desde el punto de vista de la investigación en sentido estricto, como de las facetas más prácticas de la disciplina.

La originalidad del nuevo programa de tercer ciclo es que combina las modalidades de máster y doctorado, tratando de ensayar una fórmula que por un lado ofrece a los estudiantes la posibilidad de completar sus estudios, contribuyendo a su especialización y óptima inserción laboral; y por otro, atiende a las necesidades de aquellos estudiantes que desean desarrollar una carrera en la Universidad, cursando su correspondiente Programa de Doctorado, y, por fin, que el modelo propuesto sea fácilmente adaptable a los nuevos estudios de Postgrado que propugna el Espacio Europeo de Educación Superior.