ar durante el presente curso.

En consecuencia el Consejo abordó un breve orden del día de cinco puntos aprobando la propuesta de alumnos colaboradores y alumnos honorarios y una propuesta de aplicabilidad de los nuevos planes de estudio en función de la plantilla de profesorado existente, que viene motivada por el periodo de transición entre los actuales y los adaptados al EEES en el cual se producen algunas duplicidades, sin que exista la posibilidad de acudir a dotaciones económicas extras. El documento viene, en este sentido, a matizar el ya aprobado sobre reducción de carga docente.

También se aprobaron una serie de propuestas de la comisión mixta de profesorado y EEES relativas a organización docente en titulaciones de grado, adscripción de asignaturas a áreas de conocimiento y modificación del Reglamento de Régimen Académico especialmente en lo referente a armonización de contenidos entre los artículos 69 y 91.5 .

El Consejo aprobó el programa Docentia-Córdoba para la evaluación de la actividad docente del profesorado emanado del modelo Docentia de la Aneca y de su posterior adaptación al conjunto de las universidades andaluzas tras sucesivos procesos de coordinación y negociación consensuada, para por último y utilizando estos mismos criterios concretar la versión específica para la Universidad de Córdoba. Su objetivo es mejorar la actividad docente y proporcionar evidencias contrastadas sobre el que articularla. Tendrá un periodo de experimentalidad y adaptación de al menos tres años y cuatro fuentes de datos: las encuestas entre los estudiantes, los informes de los responsables académicos de centros y departamentos, un autoinforme reflexivo del profesor y los datos institucionales que aporta la unidad de calidad. En total se manejará un conjunto de 26 indicadores, los periodos a evaluar serán de cinco años y los profesores recibirán un puntuación entre 1 y 100 puntos obteniendo una mención de excelencia en el momento que superen los 90.

Por último se aprobaron las Cartas de Servicios de Administradores y Secretarías de Centros y se resolvieron los recursos presentados ante el órgano colegiado.