La Plataforma Estatal de Profesores Titulares de Escuela Universitaria ha hecho público el siguiente comunicado:

" La reforma de la LOU parecía que iba finalmente a acabar con el histórico problema de la conversión de los profesores Titulares de Escuela Universitaria en Titulares de Universidad. En la anterior reforma no se consiguió integrar a estas obsoletas figuras de funcionarios en otros cuerpos de profesorado y en la actual reforma parlamentaria el grupo socialista ha hecho todo lo posible para deshacer una posible mayoría de grupos de distinto signo político que estaban a favor de integrar a los Titulares de Escuela Universitaria que obtuviesen el título de doctor.

La Plataforma Estatal de Profesores Titulares de Escuela Universitaria, que ha defendido con talante negociador el proceso desde el principio, considera que la actitud gubernamental de exigir una acreditación similar a funcionarios de carrera que a profesores que acceden ex novo a la tarea docente supone, no sólo una injusticia de facto, sino que vulnera derechos administrativos que lógicamente darían lugar a una cascada de juicios contra las administraciones competentes.

Además, se anuncia que si el texto final de la ley es idéntico a la versión actualmente en tramitación en el Senado, la desmotivación de una parte importantísima del profesorado español (aproximadamente 11.500 profesores Titulares de Escuela Universitaria, que representan una cuarta parte del profesorado universitario) no favorecerá una adecuada adaptación de las titulaciones a las nuevas técnicas de enseñanza que requiere el Espacio Europeo de Educación Superior ni contribuirá a que los nuevos postgrados tengan posibilidades de éxito. La falta de motivación que va a generar la reforma es de tal calibre que difícilmente va a poder implementarse un nuevo sistema universitario en el que lo que se demanda es justamente lo que la ley penaliza, buenos docentes. El proceso se encuentra en fase de discusión en el Senado y la Plataforma se plantea medidas contundentes para poder dar un giro final a la situación."

Plataforma Estatal de Profesores Titulares de Escuelas Universitarias
http://www.uv.es/infoteu/Plataforma_Estatal/index_plataforma_estatal.html