• Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad
• Teléfono: 957 21 20 67
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Líneas de investigación:

• Formación intercultural
• Enseñanza de idiomas
• Inglés para fines específicos

Publicaciones (selección):

• Raigón Rodríguez A. R. y Gómez Parra, M. E. (2005). “The influence of ICTS in vocabulary learning: an empirical study” en Porta Linguarum, 4: 87-107.
• Raigón Rodríguez A. R. y Gómez Parra, M. E. (2005). “ICTs and Second Language learning/teaching” en EDUCO, 2: 191-204.
• Raigón Rodríguez A. R. (2006). “La política del Consejo de Europa ante la educación intercultural...” en Itinerarios, 3: 103-112.
• Raigón Rodríguez A. R. y Gómez Parra, M. E. (2008). “Diseño de un tema de lengua y literatura inglesas a través de Flash y Dreamweaver de Macromedia” en RIED (Revista Iberoamericana de Educación a Distancia), 11(2): 113-136.
• Raigón Rodríguez A. R. y Gómez Parra, M. E. (2009). “The Intercultural training of foreign language teachers: The Spanish case” en El Guiniguada, 18: 53-66.
• Raigón Rodríguez A. R. (2010). “The linguistic component in the Intercultural Communicative Competence” en Crosscurrents 3/2010 (En prensa).
• Raigón Rodríguez A. R. y Gómez Parra, M. E. (2003). “Teaching and Learning Listening and Speaking” en All About Teaching English. A Course for Teachers of English (Pre-School through Secondary). Madrid: Ed. Ramón Areces, pp.111-130.
• Raigón Rodríguez A. R. (2009). “La formación intercultural del maestro de lengua extranjera (inglés) dentro del nuevo título de Grado” en La Formación para el desarrollo de una sociedad intercultural. Almería: Ed. Universidad de Almería, pp.343-349.
• Raigón Rodríguez A. R. y Gómez Parra, M. E. (2010). “PBL: A peer-based learning experience in an innovation teaching group at the UCO” en INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. Valencia: IATED, pp. 2451-2458.