icio de Publicaciones en colaboración con el Club UNESCO de Córdoba.

Según ha explicado una de las coordinadoras del libro. Amelia Sanchís, el objetivo de las "tutorías entre iguales" es que los alumnos con mayores conocimientos ayuden , utilizando un lenguaje común, a sus compañeros. Además, en el manual presentado esta mañana en el Rectorado, los autores analizan los métodos de trabajo en las tutorías presenciales y en las virtuales, dos herramientas pedagógicas fundamentales, según los docentes, para abordar la adaptación del profesorado al Espacio Europeo de Educación Superior y para atender las necesidades del nuevo alumnado. Precisamente su perfil, el de los estudiantes procedentes del sistema Logse, es otro de los objetos de estudio que se presentan en el libro.

El volumen será presentado mañana jueves a las 19.00 horas en la Facultad de Derecho.